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SUMMARY:医療的ケア児と家族への支援
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ\n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。 \n\n第１部\n医療的ケア児と家族への支援～臨床の立場から\n訪問看護などにおける自宅で生活する医療的ケア児と家族への支援について、臨床の立場から解説を行います。日々の臨床の中で大切にしていること、重要なポイントなどについて、具体例を示しつつお話いたします。 \n【第１部】特定非営利活動法人　えがおさんさん 田中歩氏\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n\n第２部\n医療的ケア児と家族への支援～教育・研究の立場から\n自宅で生活する医療的ケア児および家族全体への支援について、教育・研究の立場からの支援や臨床との協働などについてお話しします。ファミリーエンパワーメントプログラムについても、ご説明します。 \n【第２部】聖路加国際大学　西垣佳織氏\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n＜講演者＞\n■田中　歩｜Tanaka　Ayumi\nえがおさんさん　田中　歩　（たなか　あゆみ）　様\n特定非営利活動法人　えがおさんさん　代表理事\n神奈川県立看護教育大学校付属看護専門学校　卒業\n東邦大学医療センター大森病院、慶福育児会　麻布乳児院などでの臨床経験\n2005年にえがおさんさんに入職され、2021年から代表理事。 \n■西垣　佳織｜Nishigaki Kaori\n聖路加国際大学大学院 看護学研究科 准教授\n千葉大学看護学部卒、東京大学大学院医学系研究科 家族看護学分野にて博士号を取得。\n東京医療保健大学 講師を経て、2017年より現職。\n専門分野は、小児看護学、家族看護学。重症心身障がい児、神経発達症群の子どもと家族へのケアについて研究。
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SUMMARY:ヤングケアラーの実態と支援　ヤングケアラー自身の経験
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。 \n\n第１部\nイントロダクション\n・ヤングケアラー支援の政策と課題\n・貧困や虐待等の多重課題\n・当事者や支援者だけでなく第三者(bystander)への啓発 \n【第１部】茨城県立医療大学　藤岡寛 先生\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n\n第２部\nNGO未来の子どもネットワークの活動について\n・NGO未来の子どもネットワーク設立の経緯\n・利用者の生活実態－ヤングケアラーの実体験\n・現在の活動状況と課題 \n【第２部】NGO未来の子どもネットワーク代表理事　かさいひろこ\n■資料20231209_Webセミナー_かさい様ダウンロード（PDFファイル） \n＜講演者＞\n■藤岡　寛｜Fujioka Hiroshi\n茨城県立医療大学看護教員。主に小児看護学や家族看護学といった、子どもと養育者を対象とする分野を担当している。看護師として、障害児入所施設における被虐待児への生活支援やその家族への対応に向き合ってきた。現在は、大学教員として教鞭をとる傍ら、2018年より阿見町子ども・子育て会議会長として、国の政策に基づき町の実情に合わせた子育て支援施策の策定に取り組んでいる。 \n■かさいひろこ｜Kasai Hiroko\nNGO未来の子どもネットワーク　代表理事。少年犯罪の多発を契機に、2000年に未来の子どもネットワークを設立。子ども専用電話の応対を通じて、生活困窮家庭の実態を知る。2014年に生活困窮家庭を対象に、無料塾や子ども食堂を開設。現在は、「貧困家庭の子どもへの学習支援及び生活支援」「特別支援教育支援員事業」「海外貧困自動支援」を中心に活動を展開している。
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CATEGORIES:ケアラー向け,専門職・一般向け
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SUMMARY:障害を有するお子さまとご家族の全国アンケート調査から分かったこと
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。 \n\n第１部\n「障害を有するお子さまとご家族の全国アンケート調査から分かったこと」\n筑波大学　涌水理恵｜Wakimizu Rie\n筑波大学医学医療系准教授。当リモートケアシステム代表。子どもとその家族の発達を支援する看護を探究すべく様々な研究に取り組んでいる。子どもへ、家族へ、小児医療現場への研究成果の還元を常に頭に据えながら、発達支援看護学の構築を目指す。 \n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n\n第２部\n「重症心身障害児の通所施設を開設して思うこと」\n井坂　美津子｜Isaka Mitsuko\n株式会社Nursing Home、多機能型事業所 どんぐりの家 代表取締役。\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n\n第１部\n障害を有するお子さまとご家族の全国アンケート調査から分かったこと\n文科省科学研究費により我々がこれまで遂行してきた全国的な調査や社会実装研究から、\nお子さんをおうちで育てる親御さんの生活の実態やごきょうだいも含めた家族のニーズに\nついて、皆さんに知ってもらいたいことを共有します。16年間の研究生活の中で私自身が\n学ばせていただいた事、今後の支援課題や取り組みの方向性について皆さんと一緒に考え\nる時間にしていきたいと思います。 \n\n\n第２部\n重症心身障害児の通所施設を開設して思うこと\n～障害児をもつ家族、支援者として、生活をイメージすることの大切さ～\n私の長男は、３歳の時に脳症に罹患し、重症心身障害児となりました。\n現在は23歳になり、笑顔に包まれて生活しています。\nこれまで、様々な思い、困難の中で、折り合いをつけて生活をしてきました。\n障害のあるわが子を育てるという、経験のない生活の中で、将来像をイメージしながら\n必要な支援を受けて生活することの必要性を考えていきたいと思います。 \n＜講演者＞\n■涌水　理恵｜Wakimizu Rie\n筑波大学医学医療系准教授。当リモートケアシステム代表。子どもとその家族の発達を支援する看護を探究すべく様々な研究に取り組んでいる。子どもへ、家族へ、小児医療現場への研究成果の還元を常に頭に据えながら、発達支援看護学の構築を目指す。\n学歴：\n1997年4月 東京大学理科Ⅱ類　入学\n2001年3月 東京大学医学部健康科学・看護学科　卒業\n2004年3月　東京大学大学院医学系研究科健康科学・看護学専攻修士課程　修了\n2007年3月　東京大学大学院医学系研究科健康科学・看護学専攻博士課程　修了\n職歴：\n2002年4月　国家公務員共済組合連合会虎の門病院小児科 看護師\n2004年4月　東京都認証保育所品川保育所　看護師\n2007年4月　筑波大学附属病院E600（小児科病棟）　看護師\n2007年12月　筑波大学大学院　人間総合科学研究科　小児保健看護学　助教\n2012年12月　筑波大学　医学医療系　保健医療学域　小児発達看護学　准教授\n所属学会：\n日本重症心身障害学会、日本小児保健協会学会、日本小児看護学会、日本家族看護学会、\n日本外来小児科学会、日本子ども虐待防止学会、日本看護科学学会、日本社会福祉学会 \n■井坂　美津子｜Isaka Mitsuko\n株式会社Nursing Home、多機能型事業所 どんぐりの家 代表取締役。\nH3年　 4月 茨城県筑波メディカルセンター病院入職\n（H6年～8年　茨城県立つくば看護専門学校　非常勤講師兼任\nH13年～H14年茨城県立医療大学看護学科　非常勤講師兼任）\nH14年 3月 筑波メディカルセンター病院退職（長男　病床に付き退職）\nH17年 1月 筑波メディカルセンター病院復職（医療の質管理質　感染管理　非常勤）\nH29年　 4月 社会福祉法人　田中会　社会福祉法人評議員兼任\nH30年 3月 筑波メディカルセンター病院退職\nH31年 4月 株式会社　NursingHome 多機能型事業所　どんぐりの家設立 \nご利用案内\nSTEP１\nこちらまたは下のボタンより参加お申し込みください \nSTEP2\n催行案内およびZOOM招待のURLを記載したメールをお送りします。 \nSTEP3\nウェブセミナー当日、ZOOM招待のURLからご参加ください \nウェブセミナー参加申請フォーム
URL:https://www.remotecare.jp/event/1450/
CATEGORIES:ケアラー向け,専門職・一般向け
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SUMMARY:重症心身障害の子どもの療育支援について
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。 \n第１部\n「重症心身障害の子どもの社会的サポートについて」\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n第２部\n「重症児を地域で支える～3人の我が子と歩んだ軌跡～」\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n＜講演者＞\n■海野　潔美｜Umino Kiyomi\n茨城キリスト教大学　看護学部　看護学科　小児看護専門看護師。皆さんこんにちは。私は　海野潔美（うみのきよみ）と申します。現在、茨城キリスト教大学で小児看護領域の教員をしています。また、子どものことが大好きで、小児看護専門看護師という資格を持っていて、健康障害があるなしにかかわらず、すべての健康レベルの子どもとその家族の支援を継続して行っています。主には、発達障害のある子どもと家族と重症心身障害児の子どもと家族、そしてⅠ型糖尿病など慢性疾患のある子どもとその家族の支援を行っています。 \n■紺野　昌代｜Konno Masayo\n一般社団法人全国重症児者デイサービス・ネットワーク副代表。一般社団法人weighty　多機能型重症児デイサービス　kokoro代表理事。自身も重症心身障がい児を育てる一母親として、これまで預け先に難渋してきた経験から、「なければ創ればいい」を実行すべく、事業所を立ち上げる。\n1999年4月　看護師免許取得後、医療法人社団　日鉱記念病院へ就職\n2002年11月　茨城県立こども病院へ転職\n2016年12月　同病院退職し、一般社団法人weighty設立、代表理事へ就任\n2017年3月　　ひたちなか市へ「多機能型重症児デイサービスkokoro」開設\n2020年3月　　那珂市へ移転し「重症児デイサービスkokoro」に事業所名を変更し、新たに「重症児デイサービスtsubomi」を開設する
URL:https://www.remotecare.jp/event/892/
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SUMMARY:「ヤングケアラーと家族まるごと支援」
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。 \n\n第１部\n「ヤングケアラーの現状と支援の視点」\n斎藤　真緒｜Saito Mao\n子ども・若者ケアラーの声を届けようプロジェクト(YCARP)の活動から、子ども・若者ケアラーの現状ととらえ方について考えます。\nまた、支援の視点として「家族まるごと支援Whole Family Approach」を紹介します。\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n\n\n第２部\n「精神疾患の親を持つ子どものきもち」\n平井　登威｜Hirai Toi\n精神疾患の親をもつ子ども当事者の立場から、ヤングケアラーの現状や支援に必要な視点を考えます。\n当事者を支援する団体CoCoTElの活動も紹介します。\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n＜講演者＞\n■斎藤　真緒｜Saito Mao\n秋田県出身。立命館大学社会学研究科博士課程後期課程修了。博士（社会学）。立命館大学衣笠総合研究機構ポストドクトラルフェロー、立命館大学産業社会学部助教授、准教授を経て、現在同学部教授。2018年9月～2019年9月までシェフィールド大学。男性介護者と支援者のネットワーク副代表、子ども・若者ケアラーの声を届けようプロジェクト発起人。the Centre of International Research on Care\, Labour and Equalities客員研究員。11歳のダウン症児の母親。 \n■平井　登威｜Hirai Toi\n関西大学4年生（休学中）、精神疾患の親をもつ25歳以下のサポートを行うNPO法人CoCoTELI代表\n幼稚園の年長時に自身の父親かうつ病になり様々な悩みを持っていた経験からCoCoTELIでの活動を始める。精神疾患をもつ本人もその家族も生きやすい社会を実現するために日々奮闘中。
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CATEGORIES:ケアラー向け,専門職・一般向け
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SUMMARY:ヤングケアラー・若者ケアラーの人生を考える－生涯発達心理学の視点から－
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。\n①きょうだいの経験と居場所　　　【山田　帆南美】\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n②きょうだいの経験と進路　　　【出原　幹大】\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n③生涯発達心理学から考えるきょうだいの人生とピアサポート　　　　　【渡邉　照美】\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n  \n＜講演者＞\n■山田　帆南美｜Yamada Honami\nかるがも　学生きょうだい児の会運営メンバー。20代の「きょうだい」であり、きょうだい会を運営。\n■出原　幹大｜Idehara　Mikihiro\nみずほリサーチ＆テクノロジーズ社。かるがも　学生きょうだい児の会運営メンバー。\n20代の「きょうだい」であり、きょうだい会を運営。\n■渡邉　照美｜Watanabe Terumi\n佛教大学教育学部・准教授。生涯発達心理学や死生心理学が専門。 \nご利用案内\nSTEP１\nこちらまたは下のボタンより参加お申し込みください \nSTEP2\n催行案内およびZOOM招待のURLを記載したメールをお送りします。 \nSTEP3\nウェブセミナー当日、ZOOM招待のURLからご参加ください \nウェブセミナー参加申請フォーム
URL:https://www.remotecare.jp/event/355/
CATEGORIES:ケアラー向け,専門職・一般向け
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SUMMARY:家族の介護役割を担う子どもたちへの支援とは―養護教諭の立場から
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。\n①養護教諭のヤングケアラーの認識と対応の実態調査からわかったこと　　　【辻京子・西岡かおり】\n■資料ダウンロード（ PDFファイル） \n②養護教諭のヤングケアラー対応に関する聞き取調査からわかったこと　　　【辻京子・西岡かおり】\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n③事例検討によるヤングケアラーへの養護教諭の視点　　　　　　　　　　　　【辻京子】\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n④養護教諭の立場からヤングケアラー対応の役割　　　　　　　　　　　　　　【森東美和】\n■資料ダウンロード（PDFファイル） \n＜講演者＞\n■辻　京子｜Tsuji Kyoko\n香川大学医学部看護学科　地域看護学　准教授。\n■森東　美和｜Morihigashi Miwa\n徳島県　・養護教諭。小中学校において25年間、養護教諭として活躍、徳島県小教研養護部会副部会長、徳島県小教研養護部会長を務める。\n■西岡　かおり｜Nishioka Kaori\n四国大学生活科学部　人間生活科学科　教授。日本養護教諭養成大学協議会FD委員、日本養護教諭教育学会理事・編集委員を務める。 \n・テーマ\n家族の介護役割を担う子どもたちへの支援とは―養護教諭の立場から \n・講演の趣旨についての簡単な説明\n大人が担うべき家事や家族ケアを担っているヤングケアラーの存在は、子どもの権利が守られていない問題として、現在注目されています。厚生労働省が2022年に小学6年生を対象に実施した実態調査では、「世話をしている家族がいる」と答えた小学生は約15人に1人にのぼり、小学生にも一定数のヤングケアラーがいることが明らかになりました。ヤングケアラーは本人や家族が自覚していないこともあり表面化しにくく、発見されにくいことが課題です。\n日頃から子どもたちに健康の側面から関わりをもつ養護教諭は、教育現場において心と身体の両面から関わり、健康相談を通し児童の変化に気づきやすい立場にあります。しかし、ヤングケアラーの発見やその後の対応に苦慮している養護教諭が多いのではないでしょうか。\n養護教諭は、ヤングケアラーの状態にある子どもたちをできる限り早期に発見し、適切な対応をするために、どのような視点をもち、どのような対応をすればよいのかを皆さんで検討したいと思います。
URL:https://www.remotecare.jp/event/389/
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SUMMARY:障がいのある子どもの父親の子育て
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ \n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。\n■資料ダウンロード（松澤先生 PDFファイル） \n※第２部セミナーの内容につきましては、本企画の担当者による事前説明および調整が不十分であったため、当該動画・資料についてのみ、公開を控えさせていただきます。大変申し訳ありません。 \n■講演者：\n松澤明美　北海道大学大学院保健科学研究院創成看護学分野\n一般社団法人日本ケアラー連盟　専門：小児看護学・家族看護学\n————————————————\n小児病棟および産婦人科病院での看護師としての臨床経験をきっかけにして、\n障がいのある子どもを育てる家族自身を支える必要性を強く感じ、大学院へ進学。\nその後、継続して、これらの家族の健康やQOLに焦点を充てた研究活動を行う。\n筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻 修了。\n博士（ヒューマン・ケア科学）取得。 \n■講演者：\n橋　謙太　はしけんた\nNPO法人ファザーリング・ジャパン　メインマンプロジェクトリーダー\n兼業主夫／ワーキングファザー\n————————————————–\n娘さんが発達障害（知的障がいを伴う自閉症スペクトラム）の当事者であり、子どもの育て方や進路選びに悩んできた経験をもとに、父親たちの発達障害への理解を広めようと、NPO法人ファザーリング・ジャパンにおいて「メインマンプロジェクト」を立ち上げる。\n「良い父親ではなく笑っている父親でいよう！」をコンセプトに、勉強会やイベント、講演活動を行っている。小冊子「パパのための発達障がい児ブック」の作成のほか、著作に「家族・働き方・社会を変える父親への子育て支援（ミネルヴァ書房）」共著 / 「子どもNPO白書2015（エイデル研究所）」共著がある。
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SUMMARY:慢性疾患や障害のある人のきょうだいのライフコース
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ\n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。\n■資料ダウンロード（滝島先生 PDFファイル） \n■資料ダウンロード（有馬先生 PDFファイル） \n＜講演者＞\n■滝島　真優｜Takishima Mayu\n成蹊大学特別研究員\n障害のある人の就労支援、相談支援に従事後、社会福祉士や公認心理師の養成教育、慢性疾患や障害のある人のきょうだい支援に関する研究に従事。2008年より栃木県を拠点に学齢期のきょうだい児を対象とした支援団体「きょうだい会SHAMS」を運営。2008年（熊本）、2016年（アメリカ・シアトル）にてSibshops（※）ファシリテーター養成トレーニング修了。\n※Sibshops（シブショップ）：きょうだい児が受けやすいとされる心理社会的影響に予防的に対応するためアメリカで開発されたきょうだい支援プログラム\n＜きょうだい会SHAMS　HP＞\nhttps://siblings-shams.jimdosite.com/\n\n■有馬　桃子｜Arima Momoko\nきょうだい当事者として大人のきょうだい会に参加したことから、きょうだい支援につながる。全日本手をつなぐ育成会（現・全国手をつなぐ育成会連合会）「家族支援ワークショップ」「障害認識プロジェクト」の開発委員として家族支援の学びと実践の機会を得る。\n2019年に「きょうだい児と家族の応援団にじいろもびーる」を立ち上げ、東京都杉並区・中野を拠点にきょうだい児と家族に向けた活動を行っている。にじいろもびーるの他、大人のきょうだいのセルフヘルプグループ「きょうだい支援の会」、子どものきょうだいのための情報サイト「うぇるしぶ」の運営に携わっている。\n＜きょうだい児と家族の応援団　にじいろもびーる　HP＞\nhttp://rainbowmob.wp.xdomain.jp
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CATEGORIES:ケアラー向け,専門職・一般向け
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SUMMARY:ケアラー支援の具体的プログラム：Caring with Confidence（英国）の紹介
DESCRIPTION:＜本イベントは終了致しました＞ \n\nアーカイブと資料のダウンロードをご案内いたします。\n■Youtubeアーカイブ\n \n詳しい資料は、下記よりダウンロードください。\n■資料ダウンロード（本間 りえ先生 PDFファイル） \n■資料ダウンロード（木下 康仁先生 PDFファイル） \n＜講演者＞\n■本間　りえ｜Honma Rie\n長男の ALD(副腎白質ジストロフィー)発症を機に、初めての介護生活を経験。その経験から、ALD 患者の家族会「ALD 親の会」を発足。11年の活動を経て、2012年「特定非営利活動法人ALDの未来を考える会(通称:A-Future)」を設立。2020 年に新たに「一般社団法人うさぎのみみ」を立ち上げ、東京都西東京市に多機能型通所事業所「うさぎのみみ」を 2022 年 2 月に開設。 \n■木下　康仁｜Kinoshita Yasuhito\n現在、聖路加国際大学大学院看護学研究科特命教授（看護社会学）、立教大学名誉教授。学位は、Ph.D.(Human Development and Aging\, University of California\, San Francisco)。\n専門は社会学、社会老年学、質的研究法。先生のwebsite「ケアラー支援が介護を変える」のコーナーがあります。https://yasuhito.site/support/
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